为进一步提升图书馆服务育人能力，规范图书馆参与实践教学、配合教学运行的工作流程，夯实教辅服务基础、助力学校人才培养质量提升，7月15日上午图书馆全体人员在一楼办公室组织开展了"应用型本科高校实践教学体系构建与管理实务"专题培训。本次培训紧扣学校应用型人才培养目标，聚焦图书馆资源育人、实践育人、服务育人核心职能，围绕实践教学支撑保障、教学运行协同服务、馆藏资源教学转化、教辅岗位规范履职等关键内容开展系统学习。现将培训学习情况总结如下：

本次培训立足图书馆深度融入教学全过程的工作定位，针对以往教辅服务中存在的薄弱环节精准施教。培训内容重点涵盖三方面：一是高校实践教学体系建设要求，明确图书馆在课程实践、实训教学、创新创业实践、学科竞赛中的资源支撑职责；二是日常教学运行协同服务规范，包括教学资源供给、读者教学服务、教学场地保障、突发情况处置等标准化流程；三是智慧图书馆资源在课程教学、自主学习、科研创新中的应用方法，指导馆员将馆藏文献、数字资源、信息素养课程与专业教学深度融合。培训坚持理论讲解与案例分析相结合、问题梳理与实操指导相结合，贴合图书馆教辅岗位实际，实用性、指导性极强。

通过本次学习，大家深刻认识到图书馆是学校人才培养的重要教辅阵地，是实践教学的重要延伸课堂，教学运行保障、实践资源支撑、学生素养培育都是图书馆核心本职工作，彻底扭转了被动服务的固有思维，树立了“围绕教学、服务教学、融入教学”的主动服务理念。

同时，馆员的业务履职能力得到全面强化。针对实践教学保障、教学运行配合中的具体工作，全体人员系统掌握了标准化工作流程。明确了在专业实践教学、课程设计、毕业设计、科创实践等环节中，图书馆需要精准提供文献检索、专题资源推送、学术规范指导、自习场地保障等配套服务。同时熟练掌握了教学高峰期场馆调度、资源调配、读者服务、问题处置的工作方法，有效解决了以往资源对接教学不及时、实践服务针对性不强、教学配合精细化不足等问题，为后续高效配合学校教学运行、精准支撑实践教学打下坚实基础。